ÉDUCATION GÉNÉTIQUE : Une influence indirecte de la génétique parentale sur le développement de l'enfant

Les gènes des parents, même non héréditaires, même s'ils ne sont pas directement hérités par l'enfant, jouent un rôle clé dans ses résultats scolaires et sa santé mentale, conclut ce nouveau rapport de chercheurs de l’University College London. Le rapport évalue pour la première fois l'influence de la génétique parentale sur le développement de l'enfant par le biais de l'environnement qu'ils lui apportent et non pas par les gènes qui lui transmettent.